ــ  ( ) : تحدد الأعداد المكتوبة بين قوسين عدد الساعات التي تفوج فيها الأقسام كلما تجاوز عدد تلامذتها 24 تلميذة و تلميذا .

 ــ  تطبق الحصص المكتوبة بالخط الأحمر كلما توفر الأساتذة.

 توزع المواد و الحصص بالمستويات الثلاثة للسلك الثانوي الإعدادي وفقا لما يوضحه الجدول أعلاه. و يعمل في هذا الصدد بالتوجيهات
 التالية :

1ـ فيما يتعلق بتدريس مادة علوم الحياة و الأرض و مادة الفيزياء و الكيمياء :

يعمل بالتفويج كلما تجاوز عدد التلميذات و التلاميذ في القسم 24 ، و تعطى الأسبقية في التفويج لأقسام السنة الثالثة الإعدادية مع اتخاذ الاجراءات اللازمة لتعميم التفويج في هذا المستوى ، و يعمل بالتفويج في مستوى السنة الثانية كلما أمكن ذلك.

2ـ فيما يتعلق بالمواد " غير المعممة " :

تعطى الأسبقية في تدريس المواد غير المعممة لأحد مستويات السلك الإعدادي و اتخاذ كافة التدابير في تعميمها في المستوى المحدد الى حين توفر الظروف و الامكانات المناسبة لتدريسها في المستويات الأخرى، و ذلك وفقا لما يلي:

** اللغة الأجنبية الثانية : يعمم تدريسها بساعتين في الأسبوع في السنة الثالثة الإعدادية ، على أن يكلف الأساتذة الزائدون عن الحاجة بالتدريس في الجذوع المشتركة.

** التكنولوجيا : تعطى الأسبقية في تدريس هذه المادة بساعتين في الأسبوع للسنة الثالثة الإعدادية ، و تتخذ الإجراءات اللازمة لتعميمها في هذا المستوى ؛ على أن يكلف الأساتذة الزائدون عن الحاجة بتدريس المادة في السنة الثانية الإعدادية.

** التربية الأسرية : تعطى  الأسبقية في تدريس هذه المادة بساعتين في الأسبوع للسنة الثانية الإعدادية ، و تتخذ الإجراءات اللازمة لتعميمها في هذا المستوى على التلميذات و التلاميذ ؛ على أن تكلف الأستاذات الزائدات عن الحاجة بتدريس المادة في السنة الأولى الإعدادية.

** التربية التشكيلية و التربية الموسيقية : تدرس المادتان بساعتين في الأسبوع في المستويات الثلاثة على أن يستفيد التلميذ(ة) من احدى هاتين المادتين فقط .

** المعلوميات : تدرس هذه المادة بساعة واحدة في الأسبوع للمستويات الثلاثة ؛ على أن تعطى الأسبقية في تدريس المادة للسنة الثانية الإعدادية مع التركيز ، في هذا المستوى ، على الأنشطة المرتبطة بالرياضيات .