النشأة و التطور:
من خلال الأرشيف و المعلومات المتوفرة تبين أن مجموعة مدارس
أولاد اركيعة قد تجاوز عمرها النصف قرن حيث أنها أنشأت بتاريخ
01/01/1954 و افتتحت عمليا بتاريخ 01/10/1954 و قد كانت في
بادئ الأمر تابعة لمدرسة تملالت ثم انفصلت عنها لتكون تابعة
لمجموعة مدارس أولاد كايد و التي انفصلت عنها سنة 1998،
لتصبح مجموعة قائمة بذاتها.
أما فيما يخص
الوحدات الفرعية التابعة لها ، و التي تضم أساسا وحدتين هما :
*
فرعية عزيب الشمس : التي كانت قد
انشات سنة 1987 و افتتحت في سنة 1988.
*
فرعية الجبابرة : التي انشات سنة
16/09/1996 و افتتحت بنفس التاريخ.
الخصائص:
من خلال دراسة متواضعة
للمنطقة من نواحي متعددة يتضح أن المنطقة ضعيفة من الناحية
الاقتصادية و تعتمد على الأساس على مداخيل الزيتون و الحبوب و
بعض الخضروات و التي يعتمد في سقيها على مياه سد مولاي يوسف،
لكن مياه الري قد بدأت بالنضوب في السنوات الأخيرة بفعل توالي
سنوات الجفاف مما أثر سلبا على مردودية الفلاحة في المنطقة و
بالتالي على الساكنة.
أما من
الناحية الاجتماعية و الثقافية فالمنطقة معروفة بتفشي الأمية
بشكل كبير و خاصة بالنسبة لكبار السن و المرأة بصفة
خاصة، و بالتالي فرصيد المنطقة كان ضعيفا في مشاركتها
الثقافية، إلا أن الأرشيف يوضح أن المدرسة قد تخرج منها عدد
كبير من الأطر التي تساهم في بناء الدولة المغربية الحديثة.
البنية التحتية
للمؤسسة:
اسم الوحدة
المعنية |
المساحة حسب النوعية
بالمتر المربع |
وحدة الجبابرة |
وحدة دوار الشمس |
الوحدة المركزية |
108 |
299 |
263 |
المغطاة |
100 |
2100 |
995 |
الساحة |
146 |
2000 |
1160 |
القابلة للتوسيع |
اسم الوحدة المعنية |
المرافق حسب النوعية |
وحدة
الجبابرة |
وحدة
دوار الشمس |
الوحدة المركزية |
2 |
4
منها واحدة غير صالحة |
5 |
القاعات المدرسية |
لاشيء |
قاعة
الإطعام المدرسي |
لاشيء |
المرافق |
2 |
1 |
1 |
السكن الوظيفي |
********* |
********* |
غير
صالح |
السكن الإداري |
انعدام الربط بشبكة
الماء و الكهرباء
و غياب قاعة
الإطعام المدرسي |
انعدام الربط بشبكة الماء و الكهرباء |
انعدام الربط بشبكة
الماء و الكهرباء
و غياب قاعة
الإطعام المدرسي |
الخدمات |
البنية التربوية
للمؤسسة:
وحدة
الجبابرة |
وحدة
دوار الشمس |
الوحدة المركزية |
المستوى
التدفق
الاهتمامات |
المجموع |
إناث |
ذكور |
المجموع |
إناث |
ذكور |
المجموع |
إناث |
ذكور |
12 |
7 |
5 |
27 |
13 |
14 |
25 |
10 |
15 |
الأول |
26 |
9 |
17 |
9 |
6 |
3 |
3 |
18 |
15 |
38 |
15 |
23 |
الثاني |
9 |
1 |
8 |
30 |
13 |
17 |
25 |
11 |
14 |
الثالث |
25 |
8 |
17 |
7 |
4 |
3 |
30 |
13 |
17 |
36 |
18 |
18 |
الرابع |
4 |
2 |
2 |
30 |
18 |
12 |
27 |
5 |
22 |
الخامس |
29 |
9 |
20 |
7 |
3 |
4 |
24 |
12 |
12 |
31 |
19 |
12 |
السادس |
48 |
23 |
25 |
164 |
87 |
77 |
262 |
104 |
158 |
المجموع |
لاشيء |
تلميذان بنسبة 1.21 في المائة |
لاشيء |
التدفق |
-الرحلات
-المساهمة في
المهرجان الثقافي
- المباريات |
-الرحلات
-المساهمة في
المهرجان الثقافي
- المباريات |
-الرحلات
-المساهمة في
المهرجان الثقافي
- المباريات |
الأنشطة و
الاهتمامات
خارج المؤسسة |
هيأة التدريس
:
* احصائيات:
الجنس |
المستوى |
إناث |
ذكور |
1 |
2.5 |
الأول |
0 |
2.5 |
الثاني |
1 |
2.5 |
الثالث |
1 |
1.5 |
الرابع |
1.5 |
2 |
الخامس |
1.5 |
1 |
السادس |
6 |
12 |
المجموع |
* أهلية:
مستوى جامعي |
مستوى باكالوريا |
8 |
10 |
- بالنسبة لاهتمامات هيئة التدريس فهي
تتنوع بين العمل الجمعوي و الثقافي و الرياضي .
مراسل
موقع ثانوية ابن الحجاج الإعدادية
***يونس زروالي***
|